Jurnal Bina Ummat: Membina dan Membentengi Ummat

Articles

• TRANSFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM ERA DIGITAL: STUDI KASUS PONDOK PESANTREN

  Wahyudi widodo Widodo

  119-127

  • PDF
• COMMUNITY SATISFACTION INDEX (CSI) ON STUDENTS’ DA’WAH PRACTICUM PROGRAM AT CIPAYUNG, EAST JAKARTA

  Ummu Ahya Giyanti

  87-101

  • PDF
• DAMPAK AKTIVITAS PEMASARAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KEPERCAYAAN DAN LOYALITAS PELANGGAN UMKM DI JAWA BARAT: TINJAUAN LITERATUR SISTEMATIS

  Lili Fadli Muhamad, Mufid Habib Mustofa

  61-70

  • PDF
• PEMBERDAYAAN MASYARAKAT OLEH DOMPET DHUAFA JAWA BARAT MELALUI PROGRAM DESA TANI DI DESA CIPANJALU KECAMATAN CILENGKRANG KABUPATEN BANDUNG

  Salman Alfarisi, Ade Pratiwi Yorissa

  27-41

  • PDF
• PENGEMBANGAN WEBSITE “SAMAWA” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI SD KELAS 3

  Nelsa Nur Helgia, Meri Sulistia, Fitria Maulani, Ani Nur Aeni

  129-143

  • PDF
• PERAN PENYULUH AGAMA ISLAM NON PNS DALAM MEMBINA MASYARAKAT MELALUI PROGRAM KEAGAMAAN DI KECAMATAN CIGEULIS KABUPATEN PANDEGLANG BANTEN PERAN PENYULUH AGAMA ISLAM NON PNS DALAM MEMBINA MASYARAKAT MELALUI PROGRAM KEAGAMAAN DI KECAMATAN CIGEULIS KABUPATEN PANDEGLANG BANTEN

  Agus Samsono Edi, Nabila Nurul Ajizah

  1-13

  • PDF
• PENDEKATAN APPRECIATIVE INQUIRY DALAM STRATEGI DAKWAH MOHAMMAD NATSIR: SUATU KAJIAN KONSEPTUAL DAN HISTORIS

  Ahmad Misbahul Anam, Giyanti

  103-118

  • PDF
• KAIDAH MASLAHAH DALAM PENGEMBANGAN MASYARAKAT PERSPEKTIF AL-QUR’AN STUDI TAFSIR KISAH DZULQARNAIN DALAM SURAH AL-KAHFI

  Aan Handriyani

  71-85

  • PDF
• PEMBERDAYAAN MASYARAKAT ISLAM MELALUI HOME INDUSTRI PERMEN SUSU CITRA TK UTAMA DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DI DESA PANGALENGAN, KABUPATEN BANDUNG

  Madeni, Annisa Masfufah

  43-59

  • PDF
• KONSEP TAUHID PERSPEKTIF NASHIR AL-UMAR: IMPLEMENTASI DALAM DAKWAH DAN PENDIDIKAN DI ERA MODERN

  Agusman Agus, Samsuddin , Iskandar

  145-158
• INOVASI PERTANIAN BERKELANJUTAN BERBASIS KOMUNITAS STUDI ATAS KONTRIBUSI SERIKAT TANI ISLAM INDONESIA

  Ade Salamun

  15-25

  • PDF